Полезная информация

1. Краткая характеристика объекта Адрес объекта, на котором предоставляется (ются) услуга (услуги): 671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г.Гусиноозерск, ул. Комсомольская, дом 2 Наименование предоставляемой (мых) услуги (услуг): образовательные Сведения об объекте: - отдельно стоящее здание 2 этажа, 1669,8 кв. м. - наличие прилегающего земельного участка (да, нет); 20492, 4 кв. м Название организации, которая предоставляет услугу населению, (полное наименование согласно Уставу, сокращенное наименование): Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г.Гусиноозерска, МБОУ СОШ №1 г.Гусиноозерска Адрес места нахождения организации: 671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г.Гусиноозерск, ул. Комсомольская, дом 2 Основание для пользования объектом (оперативное управление, аренда, собственность): Оперативное управление Форма собственности (государственная, муниципальная, частная) муниципальная Администрати вно-территориальная подведомственность (федеральная, региональная, муниципальная): муниципальная Наименование и адрес вышестоящей организации: МКУ «Селенгинское РУО» 671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г.Гусиноозерск, ул.Пушкина, дом 12 II. Краткая характеристика действующего порядка предоставления на объекте услуг населению Сфера деятельности: образование Плановая мощность - 400 (посещаемость - 418, количество обслуживаемых в день - 418, вместимость - 200. пропускная способность – 418) Форма оказания услуг (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, обеспечение доступа к месту предоставления услуги, на дому, дистанционно): на объекте, на дому Категории обслуживаемого населения по возрасту (дети, взрослые трудоспособного возраста, пожилые; все возрастные категории): дети Категории обслуживаемых инвалидов (инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха): с нарушениями слуха, нарушениями умственного развития III. Оценка состояния и имеющихся недостатков и обеспечении условий доступности объекта для инвалидов Основные показатели доступности объекта для инвалидов Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условии доступности объекта для инвалидов 1 выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов нет 2 сменные кресла-коляски нет 3 адаптированные лифты нет 4 поручни нет 5 пандусы нет 6 подъемные платформы (аппарели) нет 7 раздвижные двери нет 8 доступные входные группы нет 9 доступные санитарно-гигиенические помещения нет 10 достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок нет 11 надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения нет 12 дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне нет 13 дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией нет 14 иные нет IV. Опенки состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности предоставляемых услуг для инвалидов № п/п Основные показатели доступности предоставляемой услуги для инвалидов Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности предоставляемой услуги для инвалидов 1 наличие при входе в объект вывески с названием организации. графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне нет 2. обеспечение инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий да 3. проведение инструктирования или обучения сотрудников. предоставляющих услуги населению, для работы с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов и услуг да 4. наличие работников организаций, на которых административно- распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг нет 5. предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации нет 6. предоставление инвалидам но слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска па объект сурдопереводчика, тифлопереводчика нет 7. соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов нет 8 обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме и в порядке, утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации нет 9 наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятии, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры нет 10 адаптация официального сайта органа и организации. предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) да 11 обеспечение предоставления услуг тьютора нет 12 иные нет V. Предлагаемые управленческие решении по срокам и объемам работ, необходимых дли приведении объекта п порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов № п/п Предлагаемые управленческие решения по объемам работ, необходимым для приведения объекта в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов Сроки 1. Организация выделенной стоянки автотранспортных средств для инвалидов 2017-2022 2. Приобретение сменных кресел-колясок 2017-2022 3. Устройство адаптированных лифтов 2017-2022 4. Устройство поручней 2017-2022 5. Устройство пандусов 2017-2022 6. Устройство подъемных платформ 2017-2022 7. Устройство раздвижных дверей 2017-2022 8. Устройство доступных входных групп 2017-2022 9. Устройство доступных санитарно-гигиенических помещений 2017-2022 10. Устройство достаточной ширины дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок 2017-2022 11. Устройство надлежащего размещения оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения 2017-2022 12. Дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне 2017-2022 13. Дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией 2017-2022 14. Размещение при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне 2017-2022 15. Наличие работников организации, на которых административно- распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг 2017 16. Предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации 2017 17. предоставление инвалидам но слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска па объект сурдопереводчика, тифлопереводчика 2017-2022 18. соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов 2017-2022 19. обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме и в порядке, утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации 2017-2022 20. наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятии, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры 2017-2022 21. обеспечение предоставления услуг тьютора 2017-2022 № п/п Предлагаемые управленческие решения по объемам работ, необходимым для приведения порядка предоставления услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов Сроки 1 Строительство пристроя к школе 2020 г. 2 Капитальный ремонт существующего здания школы: Установка межэтажных дверей на 2 этаж 2017-2022 Строительство крыльца - центральный выход - запасной выход 2017-2022 Ремонт фасада школы 2017-2022 Установка пластиковых окон 2017-2022 Асфальтирование территории перед школой 2017-2022 Установка входной группы на центральный вход 2017-2022 Устройство отдельного выхода из подвального помещения 2017-2022 Устройство поручней 2017-2022 Устройство пандусов 2017-2022

С 1 марта 2022 г. вступают в силу изменения в порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования Приказ Минпросвещения России от 08.10.2021 N 707 "О внесении изменений в Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 10.11.2021 N 65743) Закреплено, в частности, что ребенок имеет право преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования в государственную или муниципальную образовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра. Также в перечне документов, представляемых для приема: копия свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования ребенка в государственную или муниципальную образовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра); копии документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам или преимущественного приема на обучение по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, интегрированным с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества; Настоящий приказ действует до 1 марта 2026 года.

Учебный план МБОУ СОШ № 1 г. Гусиноозерска на 2022 – 2023 учебный год сформирован в соответствии с: 1.Федеральный Закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации». 2. Закон Республики Бурятия от 13.12.2013г. № 240 –V «Об образовании в Республике Бурятия». 3. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 (с изм. от 18.07.2022 № 569) 4. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 декабря 2014 г. № 1598. 5. Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования», утвержденный приказом Министерства просвещения Российской федерации от 20.05.2020 № 254 (с изм. от 23.12.2020 № 766).

1. Краткая характеристика объекта Адрес объекта, на котором предоставляется (ются) услуга (услуги): 671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г.Гусиноозерск, ул. Комсомольская, дом 2 Наименование предоставляемой (мых) услуги (услуг): образовательные Сведения об объекте: - отдельно стоящее здание 2 этажа, 1669,8 кв. м. - наличие прилегающего земельного участка (да, нет); 20492, 4 кв. м Название организации, которая предоставляет услугу населению, (полное наименование согласно Уставу, сокращенное наименование): Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г.Гусиноозерска, МБОУ СОШ №1 г.Гусиноозерска Адрес места нахождения организации: 671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г.Гусиноозерск, ул. Комсомольская, дом 2 Основание для пользования объектом (оперативное управление, аренда, собственность): Оперативное управление Форма собственности (государственная, муниципальная, частная) муниципальная Администрати вно-территориальная подведомственность (федеральная, региональная, муниципальная): муниципальная Наименование и адрес вышестоящей организации: МКУ «Селенгинское РУО» 671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г.Гусиноозерск, ул.Пушкина, дом 12 II. Краткая характеристика действующего порядка предоставления на объекте услуг населению Сфера деятельности: образование Плановая мощность - 400 (посещаемость - 418, количество обслуживаемых в день - 418, вместимость - 200. пропускная способность – 418) Форма оказания услуг (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, обеспечение доступа к месту предоставления услуги, на дому, дистанционно): на объекте, на дому Категории обслуживаемого населения по возрасту (дети, взрослые трудоспособного возраста, пожилые; все возрастные категории): дети Категории обслуживаемых инвалидов (инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха): с нарушениями слуха, нарушениями умственного развития III. Оценка состояния и имеющихся недостатков и обеспечении условий доступности объекта для инвалидов Основные показатели доступности объекта для инвалидов Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условии доступности объекта для инвалидов 1 выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов нет 2 сменные кресла-коляски нет 3 адаптированные лифты нет 4 поручни нет 5 пандусы нет 6 подъемные платформы (аппарели) нет 7 раздвижные двери нет 8 доступные входные группы нет 9 доступные санитарно-гигиенические помещения нет 10 достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок нет 11 надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения нет 12 дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне нет 13 дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией нет 14 иные нет IV. Опенки состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности предоставляемых услуг для инвалидов № п/п Основные показатели доступности предоставляемой услуги для инвалидов Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности предоставляемой услуги для инвалидов 1 наличие при входе в объект вывески с названием организации. графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне нет 2. обеспечение инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий да 3. проведение инструктирования или обучения сотрудников. предоставляющих услуги населению, для работы с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов и услуг да 4. наличие работников организаций, на которых административно- распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг нет 5. предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации нет 6. предоставление инвалидам но слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска па объект сурдопереводчика, тифлопереводчика нет 7. соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов нет 8 обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме и в порядке, утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации нет 9 наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятии, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры нет 10 адаптация официального сайта органа и организации. предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) да 11 обеспечение предоставления услуг тьютора нет 12 иные нет V. Предлагаемые управленческие решении по срокам и объемам работ, необходимых дли приведении объекта п порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов № п/п Предлагаемые управленческие решения по объемам работ, необходимым для приведения объекта в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов Сроки 1. Организация выделенной стоянки автотранспортных средств для инвалидов 2017-2022 2. Приобретение сменных кресел-колясок 2017-2022 3. Устройство адаптированных лифтов 2017-2022 4. Устройство поручней 2017-2022 5. Устройство пандусов 2017-2022 6. Устройство подъемных платформ 2017-2022 7. Устройство раздвижных дверей 2017-2022 8. Устройство доступных входных групп 2017-2022 9. Устройство доступных санитарно-гигиенических помещений 2017-2022 10. Устройство достаточной ширины дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок 2017-2022 11. Устройство надлежащего размещения оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения 2017-2022 12. Дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне 2017-2022 13. Дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией 2017-2022 14. Размещение при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне 2017-2022 15. Наличие работников организации, на которых административно- распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг 2017 16. Предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации 2017 17. предоставление инвалидам но слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска па объект сурдопереводчика, тифлопереводчика 2017-2022 18. соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов 2017-2022 19. обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме и в порядке, утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации 2017-2022 20. наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятии, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры 2017-2022 21. обеспечение предоставления услуг тьютора 2017-2022 № п/п Предлагаемые управленческие решения по объемам работ, необходимым для приведения порядка предоставления услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов Сроки 1 Строительство пристроя к школе 2020 г. 2 Капитальный ремонт существующего здания школы: Установка межэтажных дверей на 2 этаж 2017-2022 Строительство крыльца - центральный выход - запасной выход 2017-2022 Ремонт фасада школы 2017-2022 Установка пластиковых окон 2017-2022 Асфальтирование территории перед школой 2017-2022 Установка входной группы на центральный вход 2017-2022 Устройство отдельного выхода из подвального помещения 2017-2022 Устройство поручней 2017-2022 Устройство пандусов 2017-2022

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов